Según la UNESCO, la inclusión es el proceso de responder a la diversidad de las necesidades que presenten las personas y estudiantes. Lo anterior por medio de la participación de las culturas, comunidades, etc.
La Pandemia del COVID-19 pondrá a prueba nuestra capacidad de volver a relacionarnos, de volver a confiar y volver a crecer como país. Los niveles de cesantía se encuentran en niveles alarmantes, por lo que poner en marcha la economía será clave.
Esta semana que termina ha sido particularmente dura para el parlamento y para todos los chilenos. Hemos tenido que tomar decisiones importantes, que no sólo pueden afectar a las generaciones presentes, sino que también a todas las futuras.
Nadie duda que la `pandemia del coronavirus nos ha cambiado la vida en múltiples aspectos, incluyendo la distancia social obligatoria que debemos mantener para intentar disminuir el contagio; hoy nuestra forma de vincularnos con las personas es completamente distinta a lo que estábamos acostumbr
La pandemia del Covid19 ha acelerado la conversión a un mundo DARC (Digitalizado, Automatizado, Robotizado y Conectado).
La semana pasada los gremios de la macrozona norte – A.I.I (Asociación de Industriales de Iquique), A.I.A (Asociación de Industriales de Antofagasta), Corproa (Corporación para el Desarrollo de la Región de Atacama), Cidere Región de Coquimbo (Corporación Industrial
La confianza es clave para el éxito, la confianza en otros es lo que nos permite formar equipos de trabajo, construir organizaciones, una buena ciudad, un país, una sociedad.
¿Incompetencia o Incompetentes?
Mi hijo presentó un recurso de protección ante la Corte de Apelaciones de La Serena por la cancelación de la PSU de Historia.
El foco de la discusión hoy en día, esta puesto en cambiar la constitución, cambiar el modelo y de cuestionar la forma en que vamos a construir un mejor país de aquí a los próximos años.
Sr. Director:
Hoy en día vivimos un periodo de cambios y reformas profundas, bueno; en teoría.
Pero el tema al cual acudo con premura en este artículo es uno del cual muy poco se habla; la delincuencia sectorizada.
Estimado Director,
Existe una realidad que nos golpea a todos quienes trabajamos por la educación pública: actualmente son 218 los establecimientos educacionales que se encuentran en la categoría de “insuficientes” según los resultados de las evaluaciones que implementa la Agencia para la Calidad de la Educación.
