Columnas

La infancia ideal, una realidad o un disfraz

Imagen de Marion Flores

Los seres humanos hemos presenciado constantemente la concepción del concepto de infancia, y como se ve en Chile, hoy puedo escribir de las ideas de infancia y la importancia que tiene. Pero ¿Qué es? ¿Qué entendemos por infancia?

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¿Desarrollo personal o éxito académico?

Imagen de Francisca Sanhueza

Este primer bloque de educación al que le llamamos inicial, se da desde los 0 a 6 años, periodo en el cual estamos más proclives a recibir ciertos estímulos en favor del aprendizaje, debido a la máxima plasticidad que posee nuestro cerebro, es decir, la capacidad de aprender y adaptarse

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“Los Niños primero v/s La realidad”

Imagen de María Fernanda Faúndez Ponce

A mediados de marzo de este año, el actual presidente asumió el cargo con un programa de gobierno bastante esperanzador y por supuesto, dedicó un apartado a la infancia; para así lanzar al mes siguiente su lema “Los Niños Primero”.

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El desafío de la diversidad

Imagen de Tania Andrea Orellana Cossio

La diversidad como tema central de la educación ha ganado terreno desde hace varios años. Numerosos libros y artículos dan testimonio de este creciente interés por la diversidad como problemática asociada al quehacer educativo.

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Ahora la infancia es digital

Imagen de Dpnf

“La tecnología es la hoguera alrededor de la cual nos contamos nuestras historias.” Laurie Anderson

La tecnología se ha convertido en la base comunicativa de nuestra sociedad en los últimos 10 años.

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Cartas al director

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