Las incongruencias tras el anuncio de cierre online de año escolar

Mientras el Colegio de Profesores de Coquimbo afirmaba que en una reunión virtual, en la que participaron distintos estamentos y profesionales, se acordaba no regresar a clases presenciales, desde Puerto Cordillera se negaba la información. De hecho, por medio de una carta dirigida a la comunidad educativa, indicaron que la noticia publicada en nuestro medio era falsa.
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Encuesta revela amplio rechazo a la aplicación del SIMCE y Evaluación Docente

En el último sondeo del Magisterio un 97,94% de los encuestados dijo que no estaba de acuerdo con implementar la prueba de aprendizaje estandarizada, mientras que un 91,90% no apoyó la idea de someter a las y los docentes a la evaluación obligatoria. Por último, el estudio donde participaron diversos actores educativos, recoge que el 50,2% manifestó que no están las condiciones para retornar a clases presenciales en todo el año 2020.
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"No hay posibilidad de hacer clases normales online porque las realidades son distintas"

Desde el Magisterio aseguran que planificar el retorno a los establecimientos educacionales demuestra “tozudez” y que la decisión se debe analizar conforme al desarrollo del coronavirus, por mientras, dice Mario Aguilar, presidente nacional gremio, se debería potenciar el “acompañamiento a distancia”, un método que guía a los estudiantes y que excluye calificaciones sumativas.
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Colegio de Profesores se opone a nuevo calendario escolar establecido por Mineduc

El presidente del gremio de la comuna de La Serena criticó el actuar del Gobierno en términos de educación y aseguró que de iniciarse un segundo semestre con clases presenciales a finales de abril los profesores del gremio no retomarán las actividades, tal como lo anunció el alcalde de La Serena, Roberto Jacob, quien señaló que los colegios de la Corporación Gabriel González Videla no volverán a clases hasta que se aplane la curva de contagios de covid-19.
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Diario El Día

 

 

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