En lo que va de año

Carabineros registra más de 100 situaciones de violencia escolar en la región

Desde la Superintendencia de Educación, por su parte, sostienen que durante el año 2025 ingresaron 333 denuncias por agresiones entre estudiantes en la Región de Coquimbo. En tanto, hasta el 31 de marzo de este año ya se contabilizan 27 denuncias relacionadas con este tipo de situaciones.
Desde Carabineros indican que más de 10 mil estudiantes de la conurbación  ya han participado en charlas preventivas impartidas por la institución. (Foto: Cedida)
Desde Carabineros indican que más de 10 mil estudiantes de la conurbación  ya han participado en charlas preventivas impartidas por la institución. (Foto: Cedida)
miércoles 20 de mayo de 2026

Los hechos de violencia al interior de establecimientos educacionales continúan generando preocupación en la Región de Coquimbo.

El más reciente episodio ocurrió el pasado martes en el Liceo Bicentenario Alejandro Álvarez Jofré de Ovalle, donde cuatro escolares fueron detenidos tras protagonizar una violenta riña al interior del recinto, situación que volvió a encender las alarmas respecto al aumento de conflictos y agresiones entre estudiantes.

De acuerdo con antecedentes entregados por la Superintendencia de Educación, durante 2025 ingresaron 333 denuncias por agresiones entre estudiantes en la Región de Coquimbo. En tanto, hasta el 31 de marzo de este año ya se contabilizan 27 denuncias relacionadas con este tipo de situaciones.

Desde el organismo explicaron que los plazos de investigación y resolución de las denuncias no son uniformes, ya que dependen de la gravedad y complejidad de cada caso.

“Cuando se recibe una denuncia, solicitamos antecedentes a los ciudadanos e información precisa de los hechos denunciados. En paralelo, se solicita al establecimiento un informe para conocer las medidas que se adoptaron tras lo ocurrido. Una vez que se recibe dicho informe, se realiza un análisis de los antecedentes entregados para determinar si el establecimiento ajustó su actuar a la normativa educacional”, señalaron desde la Superintendencia de Educación.

Desde la entidad recalcaron además que, cuando existan antecedentes que hagan presumir la existencia de un delito, los establecimientos educacionales tienen la obligación de denunciar los hechos dentro de las 24 horas siguientes ante el Ministerio Público, Carabineros, la Policía de Investigaciones o tribunales con competencia penal.

Más de un centenar de denuncias

En paralelo, las estadísticas manejadas por Carabineros también reflejan una situación compleja en materia de convivencia escolar. Según datos recopilados por la institución policial durante marzo, abril y lo que va de mayo, se registraron 106 denuncias formales por agresiones físicas y riñas al interior de establecimientos educacionales de la región.

Durante marzo se reportaron 38 casos, mientras que en abril la cifra aumentó un 29%, alcanzando 49 episodios denunciados, convirtiéndose en el mes más crítico del trimestre.

Al analizar el detalle de las denuncias, las lesiones leves concentran la gran mayoría de los casos. En total, se contabilizaron 91 hechos asociados a este tipo de lesiones. A ello se suman siete casos de riñas públicas en las inmediaciones de colegios y cinco denuncias por lesiones menos graves.

No obstante, las autoridades reconocen que existe especial preocupación por episodios de mayor violencia registrados durante el inicio del año escolar. Entre ellos figura un caso de lesiones con arma blanca ocurrida en marzo y dos hechos catalogados como lesiones graves durante abril.

En lo que va del mes de mayo, en tanto, ya se registran 19 denuncias, principalmente relacionadas con lesiones leves y una riña en la vía pública en las cercanías de un recinto educacional.

Frente a este escenario, desde Carabineros destacaron el despliegue preventivo que desarrollan en distintos establecimientos de la región. El teniente coronel Juan Escobar, prefecto de Carabineros Coquimbo, explicó que las estrategias apuntan tanto a la prevención como al trabajo formativo con estudiantes y comunidades escolares.

“Pero también hemos desarrollado charlas preventivas transmitiendo a los adolescentes y a los alumnos de los establecimientos la relevancia de ser responsable en las denuncias, la ley de responsabilidad penal adolescente, las implicancias que puede tener un delito, o sea, una falsa denuncia y también entregando recomendaciones para fortalecer la convivencia escolar al interior de los colegios”, sostuvo Escobar.

El oficial agregó que estas acciones se han desarrollado de manera transversal en toda la región y que más de 10 mil estudiantes de la conurbación ya han participado en capacitaciones impartidas por Carabineros. A ello se suman actividades realizadas por personal especializado del GOPE y guías caninos, además de instancias dirigidas a docentes y apoderados.

Trabajo preventivo

Desde los Servicios Locales de Educación Pública también aseguran estar impulsando diversas estrategias orientadas a disminuir los conflictos y fortalecer la convivencia escolar.

En el caso del SLEP Puerto Cordillera, durante el presente año escolar se han registrado alrededor de 10 situaciones vinculadas a convivencia escolar, ya sea informada directamente al servicio o derivadas desde la Superintendencia de Educación.

La entidad indicó además que durante 2025 los establecimientos bajo su administración registraron 100 denuncias ante la Superintendencia, cifra inferior a las 106 contabilizadas en 2024. Asimismo, señalaron que las multas asociadas a convivencia escolar disminuyeron en un 70%.

Desde el organismo sostienen que actualmente se trabaja bajo los lineamientos de la Política Nacional de Convivencia Escolar 2024-2030 y el programa ministerial “A Convivir se Aprende”, impulsando acciones preventivas, actividades deportivas, culturales y acompañamiento psicosocial para estudiantes y comunidades educativas.

Por su parte, el director ejecutivo (s) del Servicio Local de Educación Pública Elqui, Francisco Alfaro Segura, indica que el objetivo es mejorar la gestión de la convivencia escolar, "con un enfoque preventivo, formativo, inclusivo y también basado en la evidencia”, afirmó

Alfaro explicó que actualmente los establecimientos trabajan en base a registros de incidentes y casos de convivencia, información que permite diseñar medidas focalizadas según la realidad de cada comunidad educativa.